| Horario de atención | |
|---|---|
| Control Escolar | De 8:00 a 11:15 y de 11:45 a 2:00 Hrs. L-V |
| Nivel | Grado | Horario clases |
|---|---|---|
| PRIMARIA MENOR | 1eros, 2dos y 3eros | De 7:50 a 1:45 Hrs. L-J |
| Viernes | 1eros, 2dos y 3eros | De 7:50 a 1:15 Hrs. V |
| PRIMARIA MAYOR | 4tos. 5tos. y 6tos, | De 7:50 a 14:00Hrs. L-J |
| Viernes | 4tos. 5tos. y 6tos, | De 7:50 a 1:30 Hrs. V |
| SECUNDARIA | 1°, 2° y 3° | De 7:20 a 14:30Hrs. L-J |
| Viernes | 1°, 2° y 3° | De 7:20 a 13:50Hrs. V |
| Horario de atención | |
|---|---|
| Control Escolar | De 8:00 a 11:15 y de 11:45 a 2:00 Hrs. L-V |
| Nivel | Grado | Horario clases |
|---|---|---|
| PRIMARIA MENOR | 1eros, 2dos y 3eros | De 7:50 a 1:45 Hrs. L-J |
| Viernes | 1eros, 2dos y 3eros | De 7:50 a 1:15 Hrs. V |
| PRIMARIA MAYOR | 4tos. 5tos. y 6tos, | De 7:50 a 14:00Hrs. L-J |
| Viernes | 4tos. 5tos. y 6tos, | De 7:50 a 1:30 Hrs. V |
| SECUNDARIA | 1°, 2° y 3° | De 7:20 a 14:30Hrs. L-J |
| Viernes | 1°, 2° y 3° | De 7:20 a 13:50Hrs. V |
Aprendemos mejor cuando se nos presentan actividades activas y prácticas que son relevantes para nuestra vida.
Se incrementa el interés y la experiencia en ciencias, tecnología, ingeniería, arte, diseño y matemáticas (STEAM).
Este club desarrolla en el alumno colaboración, la resolución de problemas, la creatividad y la innovación, la toma de decisiones y el pensamiento crítico.
Do it Yourself. “todos somos hacedores. Nacimos hacedores, tenemos esa habilidad de hacer cosas, de agarrar las cosas con nuestras manos… creamos cosas.“ Dale Dougherty
Los estudiantes empatizan y definen problemas, generan soluciones a través de la ideación y trabajan a través de prototipos y pruebas rápidas. Los éxitos y fracasos se celebran a lo largo del proceso, lo que permite a los estudiantes adoptar la innovación.
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP o PBL, Project-based learning) es una metodología de aprendizaje en la que los estudiantes adquieren un rol activo y se favorece la motivación académica.
